現在的社會浮躁、功利，每個人都在被時代的洪流裹挾前進，停不下腳步，逐年上升的心理疾病，越來越低齡化的抑郁癥、空心病、躺平、婚姻矛盾、暴力教育等等社會問題越來越多，讓我們的孩子無法健康的成長。教育是靜待花開的守望過程，家庭教育更需要付出的熱情和努力，紅杉互惠協助家庭擺脫育兒難題，避免走教育上的彎路。努力讓每一個孩子心中有愛，眼里有光，用熱情去感受生命的溫度，從而成為更好的自己。01什么是兒童成長陪伴師？50%的家長不知道用什么方法教育孩子。多數父母存在不同程度的養育焦慮，過于關注學習，缺乏對孩子思想品德、行為習慣的養成和勞動、運動等能力的培養”。兒童成長陪伴師的使命是幫助孩子成為充滿好奇心的學習者、具有批判性思維的思辯者和健全人格的有效溝通者。兒童成長陪伴師 旨在通過讓每個孩子接觸不同的語言、藝術、體育和文化活動來豐富他們的天賦技能。營造一種親切、關懷的氛圍，以培養孩子的想象力和創造力，幫助孩子成為自己學習的內驅力，為孩子提供有溫度的陪伴。

作為事業有成的家長，您在育兒時是否有如下的問題1 系統的育兒理念和知識日常生活中，為了孩子能夠更好地成長，家長在時間有限的情況下，把更多的精力放在了工作方面，而對家庭特別是孩子內心需求關注不夠，導致孩子與父母感情越來越疏遠。對孩子來說，身邊有一個好的傾聽者和陪伴者，對其成長大有裨益。

很多家長認為只要是別的孩子有的，自己的孩子也要有，并且不能比別的孩子差。家長只給予孩子一些物質上的條件，肯定是無法滿足孩子的。家庭教育中家長不僅要會愛孩子，還要會向孩子表達愛。

廣東昊霖企業管理有限公司主營認證項目范圍有：

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2為孩子樹立良好的榜樣兒童成長陪伴師是在家庭中，通過自身的言傳身教和家庭生活實踐，對孩子施加一定的正面影響，有效的幫助孩子培養品格以及對孩子進行輔助教育與生活指導，使孩子的身心發生預期變化。我們為家庭推薦懂得科學教育，引導，看護，陪伴孩子的高素質人才，從生活點滴當中給予孩子積極正面的影響。

3童年快樂成長，作為孩子的超級陪伴家庭教育重要的任務是建筑人格長城，生活中有了高分數，好成績就被看做好孩子。事實上，影響終生發展的因素中，分數并不是重要的。起著制約作用的是品德和品格。為什么不讓孩子在游戲，活動，玩耍中學習呢？作為孩子的超級陪伴在與孩子陪伴看護的過程中，發掘孩子的天賦，培養孩子良好的生活習慣和行為習慣。

教育形式人一生中經歷的教育主要分為家庭教育、學校教育、社會教育三類，其中家庭教育是人類性格、習慣、價值觀、世界觀等形成的基礎，是人認知這個世界的根基，在人一生經歷的三大教育中起著重要的作用，長期以來并未受到人們的重視，隨著我國社會經濟的發展、人民生活水平的提高，因為家庭教育不善而產生的一些列社會問題的凸顯，讓人們意識到家庭教育的重要性。由于大家對于家庭教育這個詞的陌生，常常會和家教、心理咨詢等行業混淆，其實它們有著本質的區別。家庭教育和家教的行業的區別是：家教是針對于學生的某一個學科去學生的家里進行輔導。而家庭教育卻是塑造健康、快樂的家庭。兒童成長陪伴師主要是通過充分利用家庭的教育場所和資源，主要利用游戲的方式，提高孩子的多元智能發育水平、發展孩子特長及伴學伴玩，為孩子居家早教提供支持和日常生活正確的價值觀引導。

兒童成長陪伴師工作核心職責2021年9月雙減新政提到了堅決查處以“住家家教”為名頭的學科培訓，我們以警覺的目光審視自己，堅決不觸碰國家紅線。我們要基于深度理解國家政策的基礎之上，做新政的先行者，創新者和推動者。兒童成長陪伴師，根據孩子在不同階段的特點和心理，與家長一同設定可實施的孩子成長培養目標，幫助孩子全面了解自我優勢，發展自己的興趣愛好，選擇合適的發展方向。工作核心職責1. 陪同/接送小朋友上下學和課外活動安排，全方位了解小朋友的學習動態并加以監督2. 培養小朋友良好的學習習慣和生活習慣，引導小朋友正確的價值觀，提升孩子的日常生活自理能力3. 讓小朋友開拓視野，協助家長開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀等興趣愛好