在家無法登陸學校的心理測試系統？

扣扣上發來一條消息，讓我有些困惑，因為對方讓我發個心理咨詢測試系統的鏈接。開始以為是想了解我們心理測試系統軟件的客戶，后來才知道并非如此，只是想在家里完成單位指定的心理測試任務的老師。

網絡環境決定了所用的心理測試系統，所服務人群范圍，甚至是軟件產品的性質。同一款心理測試系統，如果安裝在單位內部網絡環境中，就是局域網架構的產品。外部公網的用戶就難以登錄到局域網內。

這種情況對有網絡基礎知識的人，不難理解。有一部分的用戶，還是需要做一下解釋的。針對心理測試系統的網絡架構及相應的版本類型，我們不僅寫過多篇博文日記《 局域網心理健康測評系統支持登錄？睜眼說胡話》、《 醫護環境下要用支持登錄的心理測評系統，該怎么解決？》，也做過多個視頻。

五年前給某學校客戶提供的心理測試系統，安裝在該校自有服務器上，屬于局域網版本的。目前該校發布通告要求本單位老師與學生在規定時間段內，完成指定的心理測試，以便做好心理檔案建設。

開篇提到的那位老師，想在家完成單位指定的任務。登陸學校給出的那個網址后發現受阻，遂通過起初對接的老師獲知我的扣扣，給我留言讓我發個鏈接。

這位老師還是懂基本網絡部署的，跟他解釋我們沒法提供他們學校所指定的心理測試系統，而應該找他們單位負責網絡信息管理的老師后，他一下子就明白了是什么情況：我在家里是不能登錄的，必須回到學校在學校電腦上才能完成吧。

是的，局域網內部部署的心理測試系統，只能在所指定的局域網內部才能訪問。

這一件事情也說明，五年前部署的老版本的局域網心理測試系統，依然發揮作用。對特定用戶來說，只要滿足心理測試的普查建檔就可以了。我想老系統的穩定性還是很受客戶認可的，我們應該繼續發揚這個優勢，而不能將搭建在醫護使用邏輯上的新版本心理測試系統忽略了這個功能。

新購置心理測試系統的用戶，需要看的更遠一些，對他們來說，只需要滿足自己很關注的那個功能就可以了。