我國對青少年進行與法治的教育具有久遠的戰略意義。展開法治文明示范點評選、“十佳法治單位”“十佳法治人物”評選活動，在廣播電視和報紙上開辦“夏都說法”“經視法案”“有請當事人”“法潤三江源”等法治節目(欄目)97個……


交通安全教育基地的設計，還可以廣泛地傳遞交通文明。在各類媒體如此發達的今天，我們時常看到出行中的不文明行為，這種不文明有可能成為交通事故的誘發原因，如往車外拋東西、隨意變線、占用應急車道等。向未成年人播下一顆文明的種子，讓這顆種子再去影響更多的人，這符合社會主義核心價值觀強調的“和諧”與“文明”價值觀；也呼應了學展核心素養關于“健活”中強調的中小學生“具有安全意識與自我保護能力，養成健康文明的行為習慣和生活方式”的要求。



青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區→中外名人法制墻→法制播放區→接待服務臺→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務臺→工作人員休息室和咨詢平臺檔案室→青春主題墻→體驗通道（陽光通道和歧途通道）→宣誓互動區→模擬法庭→“小律師證”打印區15個功能展區組成。


空間設計語言的不斷豐富
展廳設計是以空間和環境為基本載體的設計應用,空間即是設計的物質載體,也是展廳設計的終呈現。隨著科技進步,更為豐富的空間表現得以在建筑或者環境中實現,這也推動看當代展廳空間設計語言從強調空間功能的組織,不斷向空間形態、空間創意、空問趣味、空間光影、空間構成等轉變。不斷豐富的空間設計語言,也將為展廳設計的發展提供更多可能。



法律是由國家制定或認可，以規定權利和義務為內容，具有國家強制性和普遍約束力的行為規范。它是統治階級治理國家的工具。


火是人類賴以生存和發展的一種自然力。和其他事物一樣，火也具有兩重性：一方面給人類帶來了光明和溫暖，促進了人類文明的發展；另一方面也可能成為一種具有強大破壞力的災害，給人類生產、生活甚至生命安全帶來嚴重危害。火災的發生，除雷擊、自燃、火山噴發等自然因素外，大多是由于人們在日常生產生活中用火不慎、電氣安裝使用不當、違反操作規程等引發的。掌握消防安全防范常識、落實火災防范措施，是減少火災危害的重要手段。建立多媒體互動消防安全展館不但能講枯燥的消防安全知識更加豐富化形象化，更能讓參觀者在實踐中學到消防安全知識，讓參觀者對消防安全知識更加記憶深刻。



該法制教育基地融合眾多創新元素，充分運用感應、人機交互、場景復原、電影配樂、微電影等多種藝術形式，首次創新地以個人成長為主展線，講述了一個人從出生到上學、參加工作、光榮退休的人生旅程，現場真實還原審訊場景、探監場景、監獄場景和夢境閃回場景，激發參觀者的情感共鳴。


自七十年代末期開始實行改革開放以來，我市實際上是步入了工業化、城市化、現代化的社會轉型發展時期，在這種大的社會背景下，出現了一系列的不利于青少年健康成長的社會問題，比如，流動人口問題、失業下崗問題、社會管理失控問題，特別是貧富差距懸殊問題，更多的像婚姻、家庭方面的問題，更